不过一个老师能不能得到学生的尊敬，人品是一个方面，实力是另外一个方面。

  所以，想要折服学生，叶逸峰必须拿出他的真本事才行。

  真本事？叶逸峰最不缺的就是真本事。

  拥有S级英语实力的他别说精心备过课，就算没备过课，他也能信手拈来，将课程上得生动无比。

  “泛读其实没什么技巧，所有的技巧只不过是因为实力不够。”叶逸峰道，“就像是我们平常看汉语文章，大家有特别去用技巧看吗？没有！对不？看得多了，自然就会了……”

  “既然是看多了，自然就会了，那么我们的泛读课上什么呢？我最主要是想给大家讲些汉语和英语在语言和文化上的差异，帮助大家更好地理解英语文章……”

  “其实，同样的英语在我们华夏不同地区也会有不同的理解。比如说‘why are you looking at me?’，一般人想到的是‘你为什么看着我’。而北方的同学，有可能会直接在脑海里想到一句‘你瞅啥’，然后自然而然地回了一句‘瞅你咋滴’……”

  “哈哈……”叶逸峰的课上得非常接地气，偶尔的诙谐调侃也会逗得学生哈哈大笑。

  他时而汉语，时而英语，自然无缝对接。

  无论是讲汉语还是讲英语 ，学生们都听得非常用心，也听得非常开心。

  他们的叶老师没有为了故意显摆而将英语讲得贼快贼快或者是故意用比较生僻难懂的单词，而是尽量让每个学生都能听得懂他在讲什么。

  听他们叶老师的课，没有任何压力，却能在轻松的状态下学到知识，让他们感觉收获颇丰。

  当下课铃声响起，叶逸峰说“这节课就上到这儿”之时，学生全都不由自主地站了起来，用掌声来表达他们对叶逸峰的敬意。

  同时，叶逸峰的脑海里也响起了系统加点数的声音：“嘀嘀，学生们很满意宿主的专业学识和教学能力，增加公众点数1000点，总点数2962点。”

  叶逸峰也朝着学生点了点头，微微一笑：“See you next week,my friends.（朋友们，下周见。）”

  叶逸峰走了，他的名字便出现在宁海大学外语系英语专业的各个微信群里。

  毫无疑问，学生们对叶逸峰全都是一致好评，把其他老师给酸成了柠檬精。

  特别是刘燕，更是酸得变成了一个醋坛子。

  可是刘燕再怎么酸也没用，学生认可哪个老师那是学生们自己的意愿决定的，谁也改变不了。

  叶逸峰这边上完课了，正准备回家休息，段长刘大全的电话到了：“叶老师，陈主任让我打电话给你，让你马上回学校开个会。”

  “好。”叶逸峰二话不说便回到学校，赶到会议室。

  会议室内，黄校长坐在会议室长桌正中间，陈主任坐旁边，不过陈主任的面前放着一堆资料，黄校长面前什么材料都没有，可见今天的会议还是陈主任来主持，黄校长只不过是与会领导。

  简单点说，黄校长就是来当“吉祥物”的，证明这个会议的重要性。

  会议室内全都是高一年段的老师，就差叶逸峰一个人了。

  “抱歉抱歉，不好意思，宁海大学那边刚下课。”叶逸峰解释了一下，然后坐了下来。

  见叶逸峰到了，陈主任这才开始主持会议：“人都到齐了，那我讲讲这次会议的主要议题。我们学校第一年参加全省高中学生全科竞赛，而且只有高一年段有这个资格，黄校长非常重视。这次会议只有一个任务，那就是确认一下由谁来担任培优小组的老师。”